近日，四川省教育厅公布铸牢中华民族共同体意识教育典型案例评选结果，我校报送的《科技兴产促交融教育扶智筑同心——深耕雷波县乡村振兴的“川农实践”》成功入选省级典型案例。

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面总结推广全省教育系统铸牢中华民族共同体意识教育创新经验与实践成果，充分发挥典型示范引领作用，推动相关教育工作实现“从有形到有感、从有感到有效”系统性跃升，四川省面向各地教育主管部门、中小学校以及各本科、高职高专院校，广泛征集铸牢中华民族共同体意识教育典型案例。

本次入选案例立足学校办学特色优势，将凉山州雷波县定点帮扶工作与铸牢中华民族共同体意识主线深度融合，持续开展十余年校地协同实践。案例创新构建“党建+产业+教育+治理”综合帮扶模式，以党建引领、科技兴产、教育扶智、治理提质为四大抓手，推动帮扶模式由传统“输血式”帮扶向可持续“造血式”发展转型，把中华民族共同体意识培育有机贯穿产业发展、人才培育、基层治理全过程，有力促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。依托这一帮扶模式，学校组建科技服务团赋能地方特色产业，带动各族群众增收致富；持续选派研究生支教团搭建全链条教育帮扶体系，培育本土人才；同步完善乡村治理体系、改善基础设施建设，深化移风易俗与感恩教育。截至目前，学校累计选派18名驻村干部、80余名支教团员，组织500余人次专家深入基层一线，切实破解民族地区发展难题，惠及汉、彝、苗等各族群众，探索形成高校助力民族地区乡村振兴、有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的特色实践路径。

下一步，学校将充分发挥典型案例示范带动效应，持续优化铸牢中华民族共同体意识教育模式，丰富育人载体、夯实育人成效，全力推动民族团结教育提质增效，为全省民族团结进步事业发展贡献川农力量。