编者按：天地春晖近，日月开新元。为助力学子新学期取得新成效，学校邀请了学术大咖就如何更好把握大学生活来支招，为大家新学期带来新动能。我们整理了吴德、陈学伟、何军三名党外专家，希望他们的宝贵经验能使莘莘学子从中受益。
吴德：奋斗正青春 一起向未来
吴德，民盟盟员，校长，主要从事动物营养与饲料科学方面的科学研究和人才培养工作，研究领域为种猪营养。获国家科技进步二等奖2项，四川省科技进步一等奖3项，二等奖3项，国家优秀教学成果二等奖1项，四川省优秀教学成果一等奖2项。主持和参与国家省部级项目80余项，横向合作项目100余项;主编和参编“十一五”规划教材及著作6部，发表学术论文100余篇。培养毕业研究生103多名，其中博士20多名，1篇博士论文获全国优秀博士论文提名奖。
阳春三月，万物复苏，各位同学又迎来了新的一年、新的一学期。作为学校校长，作为土生土长的“老川农”，非常希望大家能够在“川农大精神”的引领下重塑自我，在川农大校园里不负青春时光，成就家国梦想，迈向美好未来。为此，我有四句话送给大家。
一是要抓紧学，“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。开学即遭遇疫情，也许会让部分同学仍旧没有从春节和寒假的气氛中完全脱身出来，但新学期的帷幕已经不容迟疑地在面前拉开。希望大家务必要克服假期综合症，利用好人生中精力最充沛、时间最充裕、选择最自由的美好青春韶华去探索求知。
二是要踏实干，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。人世间最遥远的距离是想到与做到。实践能力是成长的基本，身体力行、脚踏实地，把小事当作大事干，才能发现并解决制约成长的难题，才能真正走上实现梦想的旅途。
三是要力求新，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。不论大家未来从事哪一行，都必须要在大学里有意识地去训练创新思维、锻炼创新能力，力求能够在自己的位置上取得新突破、千出新业绩，如此方能在浩浩荡荡的时代浪潮中行稳致远。所幸，川农大正大力实施“1338行动”，形成了“通识课程+专业教育+实践教育+个性化教育”层层递进的人才培养体系，最大程度为同学们提供创新舞台。
四是要认真活，“野蛮其体魄，文明其精神”。完备的人格与健康的体魄是成长的基础与保障。希望大家能够始终以一种积极乐观的心态来面对得失，不要过多计较一时成败。同时，要多到体育场挥洒汗水，少在网络游戏中激战不休，现实世界一定比虚拟空间更值得你去探索。
陈学伟：春播秋收 不负韶华
陈学伟,民盟盟员，西南作物基因资源发掘与利用国家重点实验室主任。国家杰出青年科学基金的获得者，国家自然科学基金委“创新研究群体”首席科学家，长期致力于水稻重大病害抗性机制与应用研究，先后主持国家和省部级科研项目20余项。在Cell，Science，Nature Microbiology，PNAS，Autophagy等主流期刊发表SCI论文76篇，主研选育水稻新品种24个，其中国家级审定品种13个。
春天到了，希望大家能够在春天播下希望的种子，奋斗青春，不负韶华。
回顾自己走过的成长和科研之路，我想向你们分享一些体悟：一是要将国家的需要纳入自己的理想。所谓“国之大者”，要解决格局和高度的问题，积极贯彻国家的政策主张，会让你拥有坚定明确的奋斗方向；二是要在大学这个人生最能够吸收“营养”的阶段，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养自己的智商、情商和逆商，造就自己的知识、见识和胆识；三是了解团队的重要性并且去尝试创建自己的团队，或者主动拥抱团队、加强合作与协作，会让你感受团队的力量、享受合作的益处；四是在科研方面除了坚持求真务实，把握研究领域发展的趋势也很重要，大胆创新、小心求证，还要广泛阅读文献、善于思考问题、把实干与巧干相结合、能不断坚持、能克服困难。
春天是希望，秋天就是收获。希望同学们能够现在就行动起来，等到秋天鲤鱼甩尾，水稻弯腰，收获学业、科研和生活的硕果，实现自己的理想。
何军：主动学习 培养“三力”
何军，民盟盟员，研究生院副院长，致力于碳水化合物营养与饲料研究，在饲料养分高效利用的基础理论与应用技术上取得了系列创新性成果。先后主持国家自然科学基金、教育部霍英东基金等20余个项目，获第十三届四川省青年科技奖，以第一通讯作者发表SCI论文80余篇，主持/主研获国家科技进步二等奖1项、部省科技进步一等奖2项，获授权专利13项，技术成果在国内10余家大中型企业推广应用，在行业内产生了较大影响。
大学生要重视个人规划，在校期间应努力培养三种能力：一是创新能力，在面对从未接触过的新领域、新知识、新问题时，可以提出有效的解决方法，合理安排研究方案，成功解决问题；二是要培养沟通能力，不论你做出了多么优秀的工作，不会表达、不能让更多的人去理解和分享，那就几乎等于做无用功。因此要抓住一切机会锻炼表达能力，积极表达自己对各种事物的看法和意见，并掌握与人交流沟通的艺术；三是要培养自主学习能力。
每个人都有成功的渴望，但成功不是靠等来的，不应该被动地等待别人告诉你应该做什么，而应积极主动去了解我们需要做什么，自己想要做什么。大学相对较自由，时间宽裕，在学习上老师不会过多干预，主要是自学。先给自己设定个目标，合理安排利用好有限的时间，做到分清主次，抓住重点，理解与掌握好的学习方法，在学习中不断成长。
